疫情无情，人有情；携手同行，度难关～

近期，震惊中外的武汉新型冠状病毒疫情牵动举国亿万人的心。随着疫情的蔓延，政府不断加大力度遏制疫情：实行交通管制、限制人员出行、企业延迟复工、学校延迟开学。

在这场突如其来的灾难面前，各行各业措不及防，或多或少均遭受波及。

随着国家力量强势介入，疫情终将会被遏制，在疫情控制和调整的这段时间将给整个研学产业带来较大影响，未来降低因疫情带来的损失，其实我们可以从以下三方面开展特殊时期的工作。

疫情过后，研学还是推动中国教育改革的力量，研学从业者要坚定信心，未来必将获得更大的发展。

疫情之下我们首先要“维稳”

肩负起社会责任，是我们每个人及企业的的坚守和初心。任何一场危机，不信谣不传谣本身也是一种教育，我们要将这种教育的理念传递给孩子和家长，要引导他们以科学的方式去面对问题、解决问题，这也是研学机构在疫情期间要做的教育。

研学机构应该第一时间站出来，传播正向价值观；第一时间站出来，维护服务老客户；第一时间站出来，带大家相信疫情终将被克服！带领团队制定疫情期间的维稳工作，一起安定家长和孩子的心态，比上一切科技武器、神奇配方都有效！

维稳

疫情期间

不信谣，不传谣

春回大地，疫情终将散去！

疫情控制期，我们更应该系统“充电”

用服务发声，用服务暖心！待得春暖花开，回忆患难与共，这将是我们和家长及学校最好的粘结剂！

在疫情控制期和调整期，作为研学机构及研学人，我们应该为自己系统性的充电。这段时间，与其将时间花费在数瓜子壳和地板上，不如用知识武装自己的大脑，成为更好的自己。

目前我国的研学旅行实践还处于初始阶段，不少研学机构组织的研学活动游而不学，缺乏对研学旅行教育价值的准确认识，对于研究旅行的教育意义、目标、主题等缺乏系统的思考，把研学旅行等同于传统的春秋游、夏令营等，陷入了“游大于学”“只游不学”“重游轻学”的怪圈。利用这段空窗期，我们应该给自己系统充电，系统学习，使研学旅行做到目标明确、学习有效，就必须寻找适切的研学主题和课程教育目标，促进研学旅行与学校课程有机融合。

充电

疫情期间

系统学习

系统充电

 疫情期间做好未来的“备战”，预计下半年研学行业会逐步升温

世界卫生组织宣布新型冠状病毒为“国际突发卫生事件”期限为3个月，根据目前疫情发展及控制现状，参考2003年非典情况，相信3个月后，这个事件的定性会取消或修改。

随着疫情的来临，研学行业降到了低谷，研学机构春招成了迫在眉睫的难题，而从线下为主的模式转为线上不是靠一个工具、一个在线课堂就能解决所有问题。

随着政府力量的迅速介入，随着疫情陆续改善的话，暑假期间，夏令营形式的研学及亲子研学等个性化研学会逐步开展起来。下半年，研学行业会逐步升温，那些有丰富经验的研学机构，以及在安全措施方面做的比较好的研学营地和研学基地将优先受到中小学亲睐，迎来研学业务的增长。

备战接下来的大战，团队的激活就是最重要的第一步！好的团队，从来都是面对困难迎难而上，好的团队，从来都是在别人休息的时候抢先进入战场！

备战

好的团队

从来都是面对困难迎难而上

病毒无情人有情，

作为教育人我们要身先士卒，

诚邀大家一起互帮互助打赢这场战役！

学校、研学机构、研学营地、景区及研学人一起，同舟共济、攻克难关！