国学经典
来源：曲阜团建拓展中心、 日期：2019-3-29 16:58:40
《弟子规》
培养孩子良好道德品质，养成良好行为习惯；
塑造孩子完善人格，培养孩子严谨学习态度；
学习待人接物传统礼节，引导孩子掌握正确交友方法；
结合传统经史典故和生活小故事，培养孩子讲故事的口头表达能力和自信力。
诵读《弟子规》，挖掘孩子的记忆潜能，为今后经史典籍的学习打下良好的基础。
《三字经》
引导孩子感受音韵之美，培养孩子的韵律感，为诗词学习打下良好的基础；
根据对《三字经》内容的梳理，丰富孩子的历史知识、传统文化知识，增加孩子的识字量，
通过大量传统经史典故的演绎和传递，激发孩子对传统文化的热爱；
诵读经典原文，启迪孩子的记忆智慧，积累沉淀文言知识基础。
《千字文》
感受音韵之美，为古典诗词学习打下良好基础；
扩充课外识字量，提升阅读量、增强阅读能力；
丰富学生天文、历史、地理、自然、社会等多方面知识，积累写作素材；
配套知识阅读，感受博大精深的传统文化，激发对传统文化的热爱。
《山海经》
为孩子们讲述天地万物的形成、人类及动物的产生，学习神话中所蕴涵的中华民族的伟大精神；
学习简单的文言文基础知识；
复述、演绎并手绘《山海经》故事内容；
提高孩子口头表达能力，培养和激发孩子丰富的想象力和创造力。
传世经典古诗词
通过对儒家“六艺”之一《诗经》的吟唱，引导学生感受音乐的教化意义；
步步进阶完成小学及初中阶段古诗词的鉴赏及背诵；积累优美词句
了解诗词格律知识，结合《笠翁对韵》，学习诗词押韵、对偶等常识；
感受诗词美好意境，提升诗词解读能力，提高对美的感受力及领悟力；
《论语》
讲解孔子及其弟子故事、博引上下五千年历史典故，寓大道理于小故事；
精讲《论语》章句，配套知识阅读，引导孩子快速背诵经典，积累诗书文章典籍；
充分理解孔子智慧及其仁义思想，培养孩建立子仁义礼智信的人文精神；
通过角色扮演及故事续写，让孩子参与角色讨论，引导孩子理解孔子及儒家思想。
文言典故阅读
文言文基本知识积累、提高巩固文言常识；
文言文词语积累，提高学生文言文阅读能力；
文言故事、成语典故讲解，丰富学生知识储备。
学习文言文简短、最富有说服力的表述方法，形形成言简意赅的行文风格。
